Carrera de Astrología | Nivel 3

Descripción general:

Este curso propone investigar la naturaleza cíclica del tiempo en su estructura de DOCE fases. Aprenderás las técnicas fundamentales de tránsitos, progresiones y revoluciones, teniendo en cuenta tanto las dimensiones zodiacales y genéricas como individuales.

Estudiaremos los conceptos de ciclos planetarios y mundanos, las edades por septenios, el modelo de pirámide evolutiva de la personalidad, los tránsitos por casa, los tránsitos a planetas natales y el ciclo de lunación progresada, entre otros.

Contenido por clase:

• Clase 1: La estructura del tiempo y el diseño de doce fases.
  Cada ciclo se desarrolla en doce fases, y cada una de ellas tiene cierta cualidad y funcionalidad. Estudiaremos las claves para comprender qué significan.
• Clase 2: La técnica de tránsitos, progresiones y revoluciones.
  Veremos qué son los tránsitos, las progresiones (tanto secundarias como primarias) y las revoluciones, todas ellas técnicas fundamentales para la mirada de ciclos aplicados a una carta natal.
• Clase 3: Las dimensiones del tiempo zodiacal, genérico e individual.
  Toda conciencia personal está atravesada por tres dimensiones. La zodiacal se corresponde con un clima que se aplica a todo proceso vivo en el planeta. La dimensión generacional es un clima evolutivo que relacionamos particularmente con una edad genérica. La dimensión individual es aquella específica y particular en cada individuo.
  Los ciclos planetarios.
  Haremos referencia a los ciclos planetarios desplegándose en una vida humana: una mirada de los planetas como funciones psíquicas dentro del contexto de sus ciclos. ¿Qué función se despliega en cada uno de ellos? Observaremos cuánto duran y de qué hablan cada uno: dimensión zodiacal a partir del 0° de Aries, dimensión individual a partir del grado del Ascendente, y dimensión generacional en relación a su propia posición radical. Notaremos equivalencias y correspondencias entre ciclos planetarios.
• Clase 4: La pirámide evolutiva de la personalidad.
  La personalidad como una construcción psíquica que relacionamos con cada una de las siete funciones planetarias personales. Comenzaremos con la Luna (escalón básico) y terminaremos con Saturno (escalón superior), complementando así la teoría de septenios hasta llegar a la edad de 49 años, momento evolutivo en que la construcción de la personalidad ya ha sido potencialmente desarrollada a nivel personal y la experiencia vital da sus primeros pasos hacia la dimensión transpersonal de la consciencia.
  Las edades por septenios.
  Veremos cómo las edades organizadas en ciclos de siete años de vida (de 0 a 7, de 7 a 14, etc.) marcan un particular acorde de diferentes ciclos. Por ejemplo, el primer retorno de Saturno se corresponde con un trígono creciente de Urano sobre su posición natal, un sextil de Neptuno a sí mismo, etc.
• Clase 5: Los ciclos por las casas (ciclos individuales).
  Nos enfocaremos aquí en el contenido personal del movimiento de los planetas a través de las casas, tomando como referencia algunas generalidades importantes del ciclo de Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón.
• Clase 6: Los tránsitos a planetas.
  Referiremos a los tránsitos de estos mismos planetas (desde Júpiter a Plutón), en relación con emplazamientos natales (planetas natales).
• Clase 7: El ciclo Sol-Luna progresado.
  Aplicaremos la técnica de progresiones (presentada en relación con el ciclo Sol-Luna) a un caso de estudio de un famoso personaje.
• Clase 8: Los ciclos mundanos.
  Como cierre, compartiremos una meditación sobre algunos ciclos de astrología mundana desde una perspectiva que observa también patrones psíquicos colectivos, y atentos a los tránsitos, eventos y vivencias que compartimos en la actualidad como profundos cambios civilizatorios. Tomaremos como modelo posiciones planetarias actuales, en relación con otros momentos históricos de similares energías. Veremos algunos ejemplos de ciclos mundanos, por ejemplo el de Saturno y Plutón.

  Introducción a ciclos mundanos a partir del clima actual.