CARRERA DE SIMBOLOGÍA
Esoterismo Oriental
- Michael Gadish
- Inicio: 6 de febrero 2023
- Duración: 1 mes
- 17hs (ESP)
- 4 clases
- Valor: €79
Repasaremos la evolución histórica de las religiones basadas en el dharma, siguiendo como línea argumental la aparición de los símbolos más importantes de cada época. Después cuestionaremos esta misma visión histórica, usando la simbología aprendida.
Este curso pondrá en cuestión nuestras pre-concepciones sobre las características espacio-temporales de lo que llamamos “mundo”.
En la primera mitad del curso conoceremos la historia de las fuentes escritas sánscritas. En la segunda parte del curso conoceremos la crítica se le hace a la visión histórica, desde la tradición de las religiones del Dharma. En cada clase conoceremos símbolos nuevos, y a su vez volveremos a los ya conocidos. Así nos habituaremos, por repetición, a un entramado de símbolos interconectados que dibujan un mapa interior que enlaza esta religiosidad filosófica oriental, que es una pieza tan importante para entender la evolución del conocimiento humano.
Mijael dice: “Para entrar en la cosmogonía de las religiones del Dharma uno tiene que entregar parte de sí. Acercarse a las religiones del Dharma como observador exterior tiene el peligro de acabar en la mera confirmación de los propios prejuicios. Dando un saltito más allá de uno mismo podemos descubrir un nuevo continente interior; una manera nueva, y complementaria, de vernos a nosotros mismos y al mundo que nos constituye.”
- Clase 1: Esquema de la evolución histórica de las religiones del dharma
- Rig Veda – el ritual cósmico, soma, los dioses, lo indefinible.
- Pururavas
- Sarama
- Clase 2: Upanishad y las escuelas prácticas
El entramado cósmico llamado brahmán.
Rishi: los sabios de las estrellas. La encarnación del conocimiento en la tierra, el ritual interior, átman.
- Clase 3: La “mitificación” de lo divino
La escuela del protector sagrado (Vaishnava), la escuela del rebelde sagrado (Shaiva), la escuela de la mujer sagrada (shakta), la escuela del hijo sagrado (Ganapatya).
- Clase 4: La visión tradicional
Cuestionando las fuentes escritas. ¿evolución histórica, involución histórica o historia cíclica?
- Clase 5: Historia objetiva e “historia subjetiva” I
Mahābhārata, o lo que podemos saber de un mundo que nunca llegaremos a comprender.
- Clase 6: Historia objetiva e “historia subjetiva” II
Los Avatares, el eterno renacer.
Michael Gadish
Licenciado en filología hebrea. Máster en construcción y representación de identidades culturales.
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